Um instrumento essencial para o ensino é um quadro interativo. Para instrutores e alunos, oferece vários fins úteis e interativos. Os professores podem mostrar materiais do curso, fornecer demonstrações em tempo real, alterar texto e gráficos, envolver os alunos em aprendizado interativo, inspirar sua emoção e interesse e oferecer um ambiente de aprendizado mais vívido e rico por meio de quadros interativos.
Não apenas um quadro interativo é uma mistura de quadro-negro e slides convencionais, mas, mais significativamente, ele contém uma tela de toque e recursos interativos que podem permitir uma entrada com múltiplas toques, manuscrito, arrastar, rotação e outras ações. Para alterar e mostrar o curso, os professores podem escrever, marcar e apagar o quadro branco com as pontas dos dedos ou uma caneta designada. Mudando de um estado de aprendizado passivo para um envolvente ativamente, os alunos também podem se envolver com o quadro branco, responder a perguntas e mostrar seus esforços, aumentando assim a eficiência e a eficácia do aprendizado.
Além dos fins simples de redação e exibição, os quadros interativos auxiliam em uma variedade de ferramentas e recursos de aplicativos de ensino, incluindo software de desenvolvimento de cursos, ambientes de aprendizado on -line, bibliotecas de recursos multimídia etc. As placas de brancos participativas permitem que os professores projetem cursos vibrantes, incorpore componentes multimídia, incluindo imagens, vídeos e músicas e diretos para os alunos para o aprendizado participativo. Os quadros interativos podem ser vinculados simultaneamente à Internet para acessar dados e recursos em tempo real, aprimorar os materiais de ensino e aumentar a eficácia instrucional.
De um modo geral, os quadros interativos oferecem extensos recursos funcionais para o ensino e o forte apoio tecnológico, o que pode inspirar o interesse dos alunos em aprender e reformar mais na educação por meio desses aspectos. Para permitir que os alunos tenham uma experiência de aprendizado mais ativa e eficiente em interação, os professores devem maximizar os benefícios dos quadros interativos, misturar seus próprios conceitos e abordagens de ensino e projetar modelos de ensino individualizados que atendem aos requisitos de ensino e objetivos de ensino.